El objeto de estudio incluye la conceptualización, procesos y realización del diseño, enfocados a la construcción de espacios, productos e imágenes gráficas que sirvan como satisfactores sociales; analizados desde la perspectiva de la administración y la tecnología.

Estudiar los sistemas de diseño para generar conocimientos novedosos y aplicables a través de la labor investigativa sobre las formas arquitectónica, industrial y gráfica, en donde se aplican las tecnologías, tradicionales y de punta, de construcción y producción, así como las teorías y métodos de administración aplicados al diseño.

1. Comprender las relaciones organizacionales que se dan al interior de las instituciones públicas y privadas, como son las empresas de construcción y manufactura, para responder a las necesidades de los clientes que demandan diseños específicos.
2. Estudiar las contingencias que se presentan dentro de una organización por cambios en el mercado productivo y por la competencia nacional e internacional.
3. Analizar y evaluar la aplicación de las teorías de la administración que coadyuven a mejorar la utilización de las diferentes tecnologías de la producción de los objetos diseñados, con el propósito de manejar eficiente y eficazmente los recursos humanos y materiales disponibles, considerando aspectos de tiempo, costo y calidad de la producción.
4. Establecer como tema de estudio a los métodos del diseño, en sus cuatro elementos principales: 1. El promotor o inversionista; 2. El diseñador y consultores; 3. El constructor o fabricante; y 4. El usuario final.
5. Analizar las diferentes fases que componen el diseño y la producción, para hacer más eficaces sus procesos administrativos y tecnológicos, así como el impacto del proceso en los productos terminados.
6. Estudiar el diseño y la producción como desarrollos multidisciplinarios, dando prioridad a las investigaciones colectivas, inter y multidisciplinarias que tengan relevancia social. Asimismo, incidir en la curricula de los planes y programas de estudio de nivel Licenciatura y Posgrado de la División de Ciencias y Artes para el Diseño, haciendo énfasis en los requerimientos y condicionantes que impone el campo específico del diseñador.
7. Incorporar los resultados de las investigaciones de los integrantes del grupo proponente a actividades de divulgación tales como la creación de nuevos cursos de actualización o extracurriculares, seminarios o diplomados.